Kādas ir daudzveidīgās inteliģences?
Vairākas inteliģences attiecas uz domāšanas modeli, kas piedāvā tādu spēju un spēju kopuma esamību, ko cilvēki var attīstīt, pamatojoties uz bioloģiskiem, personīgiem un sociāliem faktoriem.
Pirmo reizi šo pieeju 1983. gadā publicēja psihologs, pētnieks un Hārvardas universitātes profesors profesors Hovards Gārdners, kurš specializējās kognitīvo spēju analīzē.
8 dažādu intelektu veidi pēc Gardnera domām
Hovards Gārdners norāda, ka pastāv 8 potenciālo spēju un spēju veidi, kurus var attīstīt un izteikt atkarībā no bioloģisko, psiholoģisko un kultūras faktoru ietekmes. Mēs paskaidrosim katru no tiem zemāk.
1. Lingvistiski verbālā inteliģence
Tas ir saistīts ar efektīvu valodas funkciju attīstību un izteiktu spēju lasīt, rakstīt un sazināties mutiski.
Uz šo profilu atsaucas žurnālisti, rakstnieki, runātāji un cilvēki, kuru darbs ir saistīts ar daudzu cilvēku (piemēram, reliģisko mācītāju) uzrunāšanu.
2. Loģiski matemātiskā inteliģence
Tas tiek izteikts ar spēju atrisināt abstraktas problēmas, kas var būt saistītas ar matemātiku, loģiku vai ģeometriju. Tas izpaužas arī ar spēju atrast skaitļu modeļus.
Parasti šāds profils ir zinātniekiem un profesijām vai profesijām, kuru skaitlisko problēmu risināšanai ir vajadzīgas lielas iespējas (grāmatveži, ekonomisti utt.).
3. Telpiskā inteliģence
Tā ir spēja radīt mentālus attēlus un projicēt tos realitātē, vai nu izmantojot skices, modeļus utt. Tas ir saistīts arī ar orientācijas izjūtu telpā.
Arhitekti, grafiskie dizaineri, zīmētāji, ainavu veidotāji ir profesionāļi, kas varētu atbilst šim profilam.
4. Muzikālā inteliģence
Tas tiek pasniegts kā spēja spēlēt instrumentus, dziedāt, saprast un radīt mūziku.
Tas ir mūziķu, dziedātāju un mūzikas skolotāju profils.
5. Kinestētiskā inteliģence
Tā ir spēja apzināti pārvietoties, tas ir, efektīvi izmantot ķermeni vietās, kur tas nepieciešams. Tas ietver roku un acu koordināciju, līdzsvara, ātruma un elastības izjūtu.
Dejotājiem, vingrotājiem un sportistiem ir šāda veida augsti attīstīts intelekts.
6. Intrapersonālā inteliģence
Tā ir indivīda spēja pazīt sevi un, pamatojoties uz to, attīstīt savu potenciālu. Tas nozīmē emociju atpazīšanu un efektīvu risinājumu meklēšanu, pamatojoties uz to, ko viņš jūtas.
Personai, kurai ir dziļas pašzināšanas, ir lielākas iespējas stāties pretī dzīves izaicinājumiem un objektīvāk novērtēt problēmas un iespējas.
7. Starppersonu inteliģence
Tas attiecas uz spēju efektīvi un veselīgi saistīties ar otru, nosakot citu cilvēku vajadzības un izturoties pret viņiem līdzi.
Tas ir terapeitu, brīvprātīgo un skolotāju būtiskais profils.
8. Naturālistiskais intelekts
Tā ir dažu cilvēku spēja izveidot saites vai attiecības starp dabas elementiem, kas pieder tai pašai grupai. Viņiem ir izteikta afinitāte pret dabu, augu vai dzīvnieku novērošanu un to saglabāšanu.
Biologiem un vispār cilvēkiem, kurus interesē daba, ir šāda veida inteliģence.
Hovarda Gārdnera vairāku intelektu teorija
Septiņdesmito gadu beigās psihologs un pētnieks Hovards Gārdners saprata, ka ne vienmēr ir saistība starp izcilu akadēmisko dzīvi un spēju radīt risinājumus citās dzīves jomās.
Izglītības institūtos uzsvars tiek likts uz valodas inteliģences un loģiski matemātiskās inteliģences attīstību, taču parasti netiek pievērsta pietiekama uzmanība vai tiek stimulētas citas potenciālās spējas. Nav pārsteidzoši, ka IQ mēra tikai tos divus intelekta veidus, kas varētu neņemt vērā bērnu potenciālu citās jomās.
No turienes radās izmeklēšana, kuras rezultātā tika Vairāku saprātu teorija. Saskaņā ar Gārdnera teoriju vairākas inteliģences ir atbilde uz izaicinājumiem, ar kuriem cilvēki saskaras visā savas evolūcijas laikā, kuriem cilvēks, kurš spēj veikt matemātiskas darbības ļoti ātri un bez nepieciešamības izmantot kalkulatoru, varētu būt tikpat gudrs kā cits kas parāda augstu radošo prasmju līmeni.
Izmantojot šo teoriju, mērķis ir parādīt, ka cilvēkiem ir vairākas inteliģences, kas pārsniedz to, ko var izmērīt ar IQ indeksu, un ka šīs prasmes var izmantot, pamatojoties uz lielāku individuālo un kolektīvo produktivitāti.
Hovardam Gardneram un viņa komandai pētījumos izdevās identificēt 8 dažādus spēju un prasmju veidus. Saskaņā ar viņa teoriju cilvēkam var būt vairāk nekā viens no šiem inteliģences veidiem, bet tikai viens no tiem dominēs pār citiem.
Citi vairāku intelektu veidi
Pēc Gārdnera teorijas publicēšanas ir parādījušies jauni ieguldījumi par vairākām inteliģencēm, kurās tiek pievienotas citas iespējas, kas acīmredzot ir parādījušās kā veids, kā reaģēt uz jauno pašreizējo sociālo dinamiku, kurai nepieciešamas jaunas perspektīvas un risinājumi.
Tomēr dažiem speciālistiem šie jaunie izlūkošanas veidi būtu rezultāts dažu iepriekš Gardner ierosināto kategoriju kombinācijai.
Emocionālā inteliģence
Tas ir sajaukums starp starppersonu inteliģenci un interspersonu inteliģenci. Tas izpaužas kā spēja atpazīt savas un citu cilvēku emocijas un nodibināt sociālās attiecības, kurās valda empātija.
Uzņēmumu vadītājiem un parasti cilvēkiem, kuri efektīvi pārvalda grupas, šāda veida inteliģence ir attīstītāka.
Radošā inteliģence
Tas attiecas uz māksliniecisko prasmju attīstību un to vieglumu izteikt tās ārpus izziņas līmeņa.
Gleznotājiem, reklāmas materiāliem, komponistiem, grafiskajiem dizaineriem, vizuālajiem māksliniekiem piemīt šāda veida inteliģence.
Sadarbības izlūkošana
Tā ir spēja piedāvāt risinājumus tīklā vai grupā, lai atrastu risinājumu vai izstrādātu kaut ko tādu, kas interesē dalībniekus.
Termins "sadarbības inteliģence" tika izveidots deviņdesmito gadu beigās, lai reaģētu uz fenomenu, ka cilvēku grupas mijiedarbojas tīklā - obligāti nepazīstot viens otru - lai kaut ko kopīgi izveidotu, piemēram, Wikipedia redaktori vai Applications izstrādātāji.
