Kas ir zinātniskā metode:
Kā zinātnisku metodi to sauc par normu kopums, kas mums jāievēro, lai iegūtu zināšanas stingri un zinātniski pamatoti.
Kā tāds tas ir strukturēts un sistemātisks veids, kā tuvoties zinātnes pētījumiem.
Šajā ziņā tā izmanto novērojumus, eksperimentus, hipotēžu demonstrēšanu un loģisku pamatojumu, lai pārbaudītu iegūtos rezultātus un paplašinātu zināšanas, kas šajā jautājumā bija. Jūsu atklājumi var radīt likumus un teorijas.
Vienkārši sakot, zinātniskā metode ir izpētes rīks kuras mērķis ir atrisināt ar sistemātisku darbu formulētos jautājumus un šajā ziņā pārbaudīt disertācijas patiesumu vai nepatiesību.
Tādējādi zinātniskais raksts ir pētījuma rezultāts, kas veikts un pārbaudīts, izmantojot zinātnisko metodi.
Zinātniskajai metodei, kas uzskatāma par tādu, jābūt divas īpašības: jāspēj būt reproducējams jebkurš, jebkur; un tam vajadzētu būt iespējai atspēkojams, jo pret katru zinātnisko ierosinājumu ir jābūt iespējai iebilst.
- Zinātniskā izpēte.
- Zinātne.
Zinātniskās metodes soļi
Zinātniskā metode sastāv no virknes pamata darbību, kas jāveic ar vislielāko rūpību, lai garantētu tās rezultāta derīgumu.
Novērošana
Tā ir sākotnējā fāze. Tas ietver datu izpēti, vākšanu, analīzi un organizēšanu, kas saistīti ar mūs interesējošo tēmu.
Priekšlikums
Tas ir mūsu darba sākumpunkts. Rada šaubas, kuras mēs ierosinām novērst.
Hipotēze
Tieši pieeju iespējamajam problēmas vai jautājuma risinājumam mēs izskatīsim. Šajā ziņā tas ir balstīts uz pieņēmumu, kas iezīmē darba plānu, kuru mēs sastādīsim, jo mēs centīsimies pierādīt tā pamatotību vai nepatiesību.
Pārbaude un eksperimentēšana
Šajā solī mēs mēģināsim pārbaudīt savu hipotēzi, izmantojot eksperimentus, kas pakļauti mūsu pētījumu zinātniskajai stingrībai.
Demonstrācija
Tā ir tā daļa, kurā mēs analizējam, vai mums ir izdevies pierādīt savu hipotēzi, pamatojoties uz iegūtajiem datiem.
Secinājumi
Ir pēdējais posms. Šeit ir norādīti mūsu pētījumu rezultātu cēloņi, un mēs pārdomājam to radītās zinātniskās zināšanas.
Zinātniskās metodes piemērs
Zemāk ir sniegts piemērs tam, kā zinātnisko metodi var izmantot, lai atbildētu uz jautājumu vai atrastu risinājumu.
- Novērošana: Ir novērots, ka koku un augu lapas ir zaļas.
- Priekšlikums: Kāpēc koku un augu lapas ir zaļas?
- Hipotēze: ir divas hipotēzes. 1) Kokiem un augiem ir zaļas lapas, jo tiem ir hlorofila pigments, kas ir atbildīgs par fotosintēzi. 2) Koku un augu lapas ir zaļas, jo tās veic procesu, kurā ražo pārtiku.
- Pārbaude un eksperimentēšana: Šeit ir īss un viegls eksperiments. Divas vai trīs koka vai auga zaļās lapas ņem kā paraugu, ievieto traukā ar spirtu un uzliek uguni, līdz tā vārās.
- Demonstrācija: vārot var redzēt, ka alkohols maina krāsu un kļūst zaļš. Tas notiek tāpēc, ka lapās ir pigments, ko sauc par hlorofilu, caur kuru notiek fotosintēze.
- Secinājumi: tiek secināts, ka abas hipotēzes ir derīgas pēc demonstrācijas. Koku un augu lapas ir zaļas, jo tām ir hlorofils, kas ir ļoti svarīgs pigments dabā un ir atbildīgs par fotosintēzi.
- Eksperiments
- Empīriski.
