Kas ir vides izglītība:
Vides izglītība tas ir process, kas komunicē un sniedz norādījumus par vides mantojuma saglabāšanu un kopšanu un attīstības modeļu izveidošanu ar ilgtspējīgiem risinājumiem.
1975. gadā Apvienoto Nāciju Organizācija Ženēvā konceptualizēja vides izglītību kā tādu, kuras mērķis ir izglītot iedzīvotājus, lai viņi apzinātos vides pasliktināšanās problēmu ikdienas dzīvē, mācot zināšanas, prasmes un atbildības sajūtu, lai atrastu risinājumu. visām problēmām, kas attiecas uz vidi.
Cilvēka darbību veikšana, lai pārmērīgi izmantotu dabas resursus vai izejvielas, lielākoties negatīvi ietekmē vidi, piemēram: gaisa piesārņojums, ūdens piesārņojums, augsnes piesārņojums, enerģijas ražošana, izmantojot piesārņojošu degvielu , starp citiem.
Iepriekšminētā rezultātā vides izglītības galvenais mērķis ir definēt un iemācīt iedzīvotājiem ilgtspējīgu attīstību kā vides līdzsvara uzlabošanas un sasniegšanas procesu, tas ir, pastāvīgu un dinamisku stāvokli ekosistēmā. Tāpat stipriniet izglītības procesus, kas ļauj pilnveidot vērtības, pozitīvu attieksmi un atbildīgus pilsoņus pret vidi un vidi, lai iegūtu labāku dzīves kvalitāti.
Saistībā ar iepriekš minēto var secināt ciešas attiecības starp ilgtspējīgu attīstību un vides izglītību tā kā tā cenšas garantēt, ka nākamajām paaudzēm ir pietiekami daudz līdzekļu, lai attīstītos cienīgā vidē un apmierinātu viņu pašu vajadzības.
Vides izglītība tiek sniegta oficiāli vai neoficiāli, atsaucoties uz formālo vides izglītību, to raksturo tāpēc, ka tā tiek iegūta skolās, institūtos, universitātēs utt., no otras puses, neoficiālā nozīmē tā tiek nodrošināta ārpus klases, bet vienmēr ar to pašu mērķi vai mērķi : izpratne par vidi, atbildība par vidi un tādu iniciatīvu izstrādes veicināšana, kuru mērķis ir vides aizsardzība, saglabāšana un pareiza izmantošana.
Izglītība ir darbība, kas jau pastāv visās valstīs, kuras meklē tehnoloģisko attīstību, pat neatstājot novārtā dabas resursus. Augi, dzīvnieki, augsne, ūdens, cita starpā, ir ārkārtīgi svarīgi un nepieciešami cilvēka dzīvībai, tāpēc dabas resursu saglabāšana ir pienākums, tāpēc atbildība par vides un resursu aizsardzību un saglabāšanu ir visiem pilsoņiem.
