Kas ir jēdzienu karte:
Jēdzienu karte ir grafisks zināšanu attēlojums, kuru sadalījums veido tīklu, kurā mezgli attēlo jēdzienus, bet līnijas - hierarhiskās attiecības starp šiem jēdzieniem.
Šo rīku 1960. gadu vidū izstrādāja amerikāņu psihologs un izglītības psihologs Deivids Ausubels, viens no psiholoģijas mācīšanās teorētiķiem. 70. gados pētnieks Džozefs Novaks, arī no Amerikas Savienotajām Valstīm, izmantoja jēdzienu karti savos pētījumos par mācību līdzekļu izmantošanu izglītības vidē.
Jēdzienu kartes raksturojums
Lai koncepcijas karte sasniegtu savu informatīvo vai mācīšanās mērķi, tai ir jābūt kādām minimālām īpašībām, starp kurām izceļas šādi.
Vizuālā ietekme
Jēdzienu kartes struktūra ir jāorganizē un jārada vizuāla ietekme, izkārtojot jēdzienus un līnijas, kas saista galvenās idejas ar sekundārajām, kas veicina sarežģītu ideju apvienošanu.
Hierarhiska organizācija
Jēdzienu kartes augšdaļā parasti tiek parādīti vissvarīgākie jēdzieni vai tie, kas veido kategoriju.
Parasti šīs galvenās idejas tiek izceltas rāmī, lai parādītu to atbilstību, un ir saistītas viena ar otru, izmantojot līnijas. Informācija ir sakārtota pēc atbilstības modeļiem.
Šajā aspektā var atšķirt trīs jēdzienu vai ideju veidus:
- Virsvalsts: visaugstākais jēdzienu (galveno ideju) iekļaušanas līmenis.
- Saskaņots: vienādas hierarhijas jēdzieni.
- Padotie: ir jēdzieni, kas iekļauti iepriekšējās kategorijās.
Sintēze
Jēdzienu kartē idejas un starp tām izveidotās attiecības tiek apkopotas, izmantojot atslēgvārdus. Jēdzienus nav parasti izskaidrot vai aprakstīt, jo tas ir resurss ideju vienkāršai saistīšanai, nevis iegaumēšanai.
Lietderība
Koncepcijas kartes bieži izmanto kā paņēmienu mācību un mācīšanās procesos, lai atvieglotu informācijas izpratni un apkopošanu. Tie ir arī resurss korporatīvajā jomā, jo tie ļauj apkopot galvenās idejas par projektiem vai organizāciju interesējošām tēmām.
Skatīt arī shēmu.
Jēdzienu kartes struktūra
Pamatjēdzienu kartes piemērs.
Jēdzienu karti veido virkne elementu, kas jāņem vērā, to sagatavojot.
Koncepcijas vai idejas
Parasti tos attēlo viens vai divi vārdi, kas identificē terminu. Parasti tie ir lietvārdi. Koncepcijas parasti parādās ģeometriskas formas tekstlodziņos vai rāmjos (taisnstūri, kvadrāti, ovāli vai apļi).
Saites līnijas
Tie nosaka attiecības, kas veidojas starp jēdzieniem. Ja līnija nevar viegli attēlot attiecības, tiek izmantoti atslēgvārdi, kas saista divus vai vairākus jēdzienus. Parasti tie ir konjugēti darbības vārdi, piemēram, "ser" un "estar", vai arī to lieto: "tiek klasificēti" vai "ir sadalīti".
Saistot vārdus
Veidojas jēdzieni un saista vārdi priekšlikumi. Tie ir divi vai vairāki jēdzieni, kurus saista saista vārdi un kuri veido semantisku vienību, piemēram: “Saule ir zvaigzne”.
Jebkuru jēdzienu var izskaidrot, izmantojot jēdzienu karti, ja vien tiek ņemtas vērā tā īpašības un ir skaidrs, vai ir jēdzieni vienā hierarhijas līmenī vai, gluži pretēji, tie pieder dažādiem līmeņiem. Tādā gadījumā viņiem ir nepieciešams vizuāls rangs.
Koncepcijas karte un citi grafiskie attēlojumi
Papildus jēdzienu kartēm mēs varam atrast citus resursus jēdzienu organizēšanai un sintezēšanai izglītības nolūkos. Šeit ir daži no pazīstamākajiem.
Prāta karte
Tas ir grafisks attēlojums, kas apvieno centrālo ideju, kurā tiek izstaroti citi jēdzieni, tajā pašā hierarhiskā līmenī un sakārtoti ar mezgliem.
Sinoptiskā tabula
Tas ir strukturēts hierarhiski, sasaistot galvenās idejas, sekundāras idejas un mazāk atbilstošu informāciju, izmantojot cirtainās lencītes (()). Tos bieži izmanto, lai ilustrētu jēdzienus, kuriem ir apakškategorijas.
Infografika
Infografika ir resurss, kas izmanto grafikas, ilustrācijas, attēlus un tekstu, lai izskaidrotu sarežģītus jēdzienus un procesus.
To raksturo žurnālistikas stils, kas cenšas lietas aprakstīt tā, lai tās varētu saprast liels skaits cilvēku. Ja agrāk tas bija laikrakstu un žurnālu rīks, šodien to izmanto vairākos iestatījumos, ieskaitot digitālos un organizatoriskos plašsaziņas līdzekļus.
Blokshēma
Tas ir grafisks attēlojums, ko izmanto procesu izklāstīšanai. Šajā gadījumā katrs solis vai secība ir saistīta ar nākamo, lai ģenerētu rezultātu. Pateicoties savām īpašībām, tas ir rīks, ko plaši izmanto tādās disciplīnās kā programmēšana, ekonomika vai psiholoģija.
