Kas ir pašnovērtējums:
Pašnovērtējums ir metode, kas sastāv no procesa, kurā cilvēks pats sevi novērtē, tas ir, identificē un nosver savu sniegumu noteikta uzdevuma vai darbības izpildē vai situācijas risināšanas veidā.
Lai veiktu pašnovērtējumu, ir nepieciešams introspekcijas process, kurā subjekts identificē stiprās un uzlabojamās jomas. Ar spēka zonām saprot tos personas aspektus, kuros viņš izceļas ar izcilību. Tikmēr uzlabošanas jomas attiecas uz tām vājajām vietām, kurās priekšmetam ir jāstrādā, lai pilnveidotos. Taisnīgam un pareizam pašnovērtējumam jāsver abas skalas puses.
Šo paņēmienu bieži izmanto, jo īpaši izglītības un personiskās vadības nolūkos. Tomēr to arvien vairāk izmanto darba vidē, lai veselīgā veidā uzlabotu personāla un paša uzņēmuma sniegumu.
Pašnovērtējums izglītībā
Pašnovērtējums ir revolucionāra paradigma izglītībā. Tradicionālajā izglītībā studenta vērtēšanu parasti veic trešā persona (skolotājs), kura nosaka studenta mācīšanās pakāpi, izmantojot zināšanu pārbaudes, gan rakstiskas, gan mutiskas, gan praktiskas. Tas padara studentu par pasīvu mācību priekšmetu.
Lai arī klasiskais vērtējums ir svarīga izglītības sastāvdaļa, tas ne vienmēr ļauj cilvēkam saprast, kas ir nepareizs viņa izglītības procesā vai ko ir vērts pastiprināt, tas ir, neļauj apzināties, pie kā jāstrādā. Tādējādi pašnovērtējums cenšas iesaistīt studentus līdz brīdim, kad viņi tiek pārveidoti par aktīviem mācību priekšmetiem. Līdzīgi tas pāriet uz darba vidi.
Pašnovērtējums darba pasaulē
Pašnovērtēšanas procesi palīdz iestādēm un uzņēmumiem labot savu darbinieku un darbinieku orientāciju, kā arī viņu politiku un praksi, lai sasniegtu izvirzītos mērķus un mērķus, kas ļauj uzlabot komandas sniegumu un izstrādāt stratēģijas, kas nepieciešamas trūkumu novēršanai. vai grūtības. Uzsverot arī pozitīvos elementus, tiek saprasts, ka pašnovērtēšanas metode vienmēr stimulē komandas pašcieņu.
- Sirdsapziņa
- Novērtēšana
- Atsauksmes
