Kas ir sociālekonomiskā labklājība:
Sociāli afektīvā labklājība ir pamattiesību garantēt cienīgu un veselīgu dzīvi iekļaušanas un vienlīdzības pamatos.
Sociāli afektīvā labklājība ir sabiedrības, valsts un pašvaldību atbildība, kurām jāizveido nepieciešamie mehānismi, lai veicinātu aizsardzības kultūru un veicinātu visu cilvēku sociāli afektīvo labklājību.
Sociāli afektīvā labklājība ir ko raksturo:
- Radiet labāku dzīves kvalitāti.
- Pielāgojiet un palīdziet pilnvērtīgai un apmierinošai iekļaušanai sabiedrībā.
- Izvairieties no diskriminācijas.
- Radiet vienādas iespējas.
- Aizstāvēt nevardarbību.
Pusaudži un viņu sociāli afektīvā labklājība
Sociāli afektīvā labklājība ir īpaši svarīga pusaudžiem, jo tieši tajā notiek vislielākās bioloģiskās, psiholoģiskās un sociālās pārvērtības, kas izraisa personības un identitātes krīzes. Veids, kādā šie konflikti un problēmas tiek internalizēti un atrisināti, noteiks veselīgu sociālo attīstību vai nē.
Pusaudzim izdodas attīstīt savu sociāli afektīvo labklājību, ja viņi spēj neitralizēt to faktoru ietekmi, kuri iejaucas viņu izaugsmē, apgūstot psihosociālās prasmes, kuras sauc arī par dzīves prasmēm, piemēram:
- Sevis izzināšana (fiziska, seksuāla un emocionāla)
- Zināšanu atjaunināšana par vidi attiecībā uz sevi
- Afektīvās uzvedības nozīme un atzīšana
- Viņu spēju vērtēšana sabiedrībā
- Veselīga dzīvesveida pieņemšana
- Kritiskās domāšanas ģenerēšana
- Spēja atrisināt problēmas un konfliktus
- Pareiza emociju un jūtu apstrāde
- Spēja pieņemt lēmumus
- Pārliecinoša un efektīva komunikācija
Sociāli afektīvās labklājības projekts pusaudžiem
Kā Meksikas pusaudžu sociālekonomiskās labklājības projekta iniciatīva meiteņu, zēnu un pusaudžu tiesību aizsardzības likums, kas garantē aizbildnību un aizsardzību, tiek publicēts ar UNICEF (Apvienoto Nāciju Bērnu fonds) starpniecību. par pamattiesībām, kas atzītas Meksikas konstitūcijā.
Zemāk ir minētā likuma aizsargātās tiesības, apkopojot pusaudžu sociāli afektīvās labklājības raksturojumu un mērķus:
- 1. nodaļa: Tiesības uz prioritāti
- 2. nodaļa: Tiesības uz dzīvību
- 3. nodaļa: Tiesības uz nediskrimināciju
- 4. nodaļa: Tiesības dzīvot labklājības un veselīgas psihofiziskās attīstības apstākļos
- 5. nodaļa: Tiesības būt aizsargātam pēc integritātes, brīvības un pret sliktu izturēšanos un seksuālu vardarbību
- 6. nodaļa: Tiesības uz identitāti
- 7. nodaļa: Tiesības dzīvot kā ģimenei
- 8. nodaļa: Tiesības uz veselību
- 9. nodaļa: Bērnu un pusaudžu ar invaliditāti tiesības
- 10. nodaļa: Tiesības uz izglītību
- 11. nodaļa: Tiesības atpūsties un spēlēt
- 12. nodaļa: Tiesības uz domu brīvību un tiesības uz savu kultūru
- 13. nodaļa: Tiesības piedalīties
